Co roku reklamy zachęcają do skorzystania z promocji przy okazji black friday. Fundacja Warszawski Instytut Bankowości (WIB) wskazuje na pobudzanie przez black friday postaw konsumpcyjnych, co nie sprzyja promowaniu idei zrównoważonego rozwoju. Na zlecenie fundacji, wśród uczniów liceów przeprowadzono badanie.
Stan wiedzy młodych ludzi w dziedzinie zrównoważonego rozwoju
46% młodzieży nie wykluczyło zakupów w okresie black friday, co – zdaniem WIB – kontrastuje z faktem, że 40% wskazuje odpowiedzialną konsumpcję jako kluczowy element zrównoważonego rozwoju. Aż 61% uczniów zadeklarowało, że spotkało się z pojęciem „zrównoważony rozwój”. Segregację odpadów praktykuje 74% z nich, 70% oszczędza energię, 62% korzysta z transportu publicznego, a 52% oddaje lub sprzedaje nieużywane rzeczy. Badanie miało jednak wykazać, że wiedza młodzieży, dotycząca bardziej zaawansowanych zagadnień, „pozostawia wiele do życzenia”.
Edukacja o zrównoważonym rozwoju jest stałym elementem nauczania w placówkach edukacyjnych. Mimo tego, jedynie 13% uczniów słyszało o ESG, a spośród nich 62% potrafiło poprawnie rozwinąć ten skrót. 65% uczniów chciałoby, aby w ich szkołach odbywały się dodatkowe zajęcia związane z tą tematyką. Jedynie 15% uważa, że obecne działania szkół w tym obszarze są wystarczające. Natomiast 77% badanych jest gotowych rozmawiać ze swoimi rodzicami na temat przestrzegania zasad zrównoważonego rozwoju.
Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju kluczem do zmiany
Jako jeden z priorytetów działań na rzecz zrównoważonego rozwoju, młodzież wskazuje edukację. 43% ankietowanych uważa, że dobra edukacja jest kluczowym elementem w tej dziedzinie. To wyzwanie dla szkół, by lepiej przygotować młodych ludzi do świadomego funkcjonowania w świecie, gdzie kwestie ekologiczne, społeczne i gospodarcze są ze sobą nierozerwalnie związane – zaznacza WIB.
Wnioski z badania
Młodzież chce działać na rzecz zrównoważonego rozwoju, ale potrzebuje wsparcia w zdobywaniu wiedzy. Szkoły, rodzice i organizacje społeczne odgrywają kluczową rolę w inspirowaniu i edukowaniu młodego pokolenia.
– Warto zwrócić na to szczególną uwagę, z racji, że pokolenie dzisiejszych uczniów odegra kluczową rolę w kształtowaniu przyszłości – nie tylko Polski, ale i całego świata. Zaangażowanie młodych Polaków, chęć rozmowy z rodzicami i otwartość na edukację mogą być fundamentem transformacji społecznej. W obliczu wyzwań związanych z konsumpcjonizmem, warto postawić na edukację i promowanie odpowiedzialnych postaw, sprzyjających budowie bardziej zrównoważonej rzeczywistości. Młodzież jest gotowa do rozmów, działania i zmiany. Czas, by im w tym pomóc – powiedział Michał Polak, wiceprezes Zarządu Fundacji Warszawski Instytut Bankowości.
Na podstawie nadesłanej informacji
fot. sozosfera.pl (zdjęcie ilustracyjne)
